France-IOI
La cour de récréation de l'école a bien besoin d'être refaite : d'une part la clôture actuelle est trop rouillée pour résister à un Borlok, et d'autre part il faudrait couvrir le sol en terre par de belles pierres pour éviter d'avoir de la boue dès qu'il pleut.
Le professeur de la classe fait participer ses élèves : il leur demande de calculer l'aire et le périmètre du carré que forme leur cour de récréation. Les élèves n'ayant pas de règle assez longue, ils ont utilisé 4 bâtons de longueurs différentes pour mesurer le côté du carré. Afin d'aider les élèves dans leurs calculs, vous décidez d'écrire un programme.
Ce que doit faire votre programme :
La cour carrée a été mesurée avec quatre bâtons de longueurs respectives 17 m, 7 m, 5 m et 2 m. La longueur du côté de la cour est égale à 5 fois le premier bâton plus 2 fois le second plus 1 fois le troisième plus 2 fois le quatrième.
Votre programme doit afficher deux lignes : la première doit contenir la surface de la cour, et la seconde ligne doit contenir son périmètre. Les résultats doivent être exprimés en mètres carrés et en mètres, respectivement, mais vous ne devez pas afficher l'unité après la valeur numérique.
Important : dans votre programme, commencez par calculer la longueur du côté de la cour et l'enregistrer dans une variable.
Mémoriser des informations
Supposons que l'on souhaite écrire un programme qui affiche la distance qui séparait la Terre et Mars le 27 août 2003 (55 758 000 km), puis la distance à parcourir par la lumière pour faire l'aller-retour depuis la Terre (le double). On pourrait utiliser les instructions suivantes :
Afficher 55758000 Afficher 2 * 55758000
Cela fonctionnera parfaitement bien. Toutefois, si l'on veut afficher ces informations pour un autre jour, alors que la distance entre les deux planètes a changé, il faudra modifier le programme à deux endroits différents, puisque l'on y a écrit deux fois la distance 55 758 000.
Pour éviter de devoir faire des modifications en double, on va utiliser une variable, appelée distance, pour représenter la valeur 55 758 000. On peut alors exprimer notre programme de cette façon :
distance <- 55758000 Afficher distance Afficher 2 * distance
La première ligne signifie « distance reçoit 55 758 000 ».
La flèche <- matérialise le mouvement du nombre 55 758 000 qui va se placer dans distance.
Ce programme est un peu plus long, mais offre deux avantages :
- si l'on veut modifier la distance, on n'aura qu'une seule valeur à modifier dans notre programme ;
- la valeur porte un nom, qui permet de comprendre à quoi elle correspond.
En Python, cela s'écrit comme suit :
distance = 55758000 print(distance) print(2 * distance)
55758000 111516000
Une variable est comme une boîte nommée qui contient quelque chose : on peut y stocker des informations et les retrouver par la suite. Dans notre exemple, la boîte porte le nom distance et contient la valeur 55 758 000.
| distance |
|---|
| 55758000 |
La boîte distance est créée par l'instruction suivante :
distance = 55758000
qui place la valeur 55 758 000 dans la variable.
Dans ce chapitre, nous ne nous servirons des variables que pour travailler avec des nombres entiers. Nous manipulerons d'autres types de valeurs par la suite.
Les deux instructions d'affichage ont consulté le contenu de la boîte distance pour y lire la valeur 55 758 000 :
print(distance) print(2 * distance)
Afficher des nombres avec des espaces
Pour afficher trois nombres sur la même ligne séparés par une espace, appuyez-vous sur le code suivant :
print(1, end = " ") print(2, end = " ") print(3)
1 2 3
On remplace donc la terminaison (qui est par défaut une fin de ligne) par une espace
avec l'option end = " ".
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